Acesse publicações que abordam a importância dos primeiros anos de vida para a formação do adulto que cada criança se tornará. Estudos e conteúdos embasados em conhecimentos científicos e práticas bem-sucedidas.
Elaborado por profissionais focados na saúde integral na primeira infância, este guia, realizado pela United Way Brasil e Fundação Bernard van Leer, quer sensibilizar e subsidiar gestores públicos, suas equipes e a sociedade para a tarefa de implantação de políticas públicas estaduais e municipais que promovam o desenvolvimento infantil. Os temas da publicação trazem ações concretas capazes de inspirar diretrizes que priorizem as necessidades de gestantes e famílias com crianças até 6 anos, em situação de vulnerabilidade biopsicossocial.
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Em 2015, United Way Brasil, Fundação Bernard van Leer e Coordenação Nacional de Saúde da Criança e Aleitamento Materno do Ministério da Saúde se uniram para atuar na promoção do desenvolvimento da primeira infância nas regiões mais pobres dos estados do Acre e do Amazonas. As ações pensadas, de forma colaborativa, estão sistematizadas neste guia e podem inspirar e embasar o trabalho das (dos) agentes comunitárias(os) nas visitas domiciliares e a supervisão das(dos) enfermeiras(os) da Estratégia Saúde da Família.
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Este material auxilia pais, cuidadores e profissionais de primeira infância a apoiarem o desenvolvimento de crianças até 6 anos, por meio de interações qualificadas que promovam vínculos saudáveis. Brincadeiras, contação de histórias e outras atividades lúdicas estão distribuídas nos marcos do desenvolvimento da criança para garantir estímulos que provoquem sua criatividade e curiosidade. A régua pode ser impressa e utilizada no dia a dia com os pequenos.
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A parceria entre a United Way Brasil, Fundação Bernard van Leer, Ministério da Saúde, Fundação Maria Cecilia Vidigal, Núcleo Ciência Pela Infância, Rede Nacional Primeira Infância (RNPI), universidades locais e especialistas em desenvolvimento infantil levou, dentre vários avanços, à institucionalização dos Programas Primeira Infância Manauara e Primeira Infância Acreana (Lei 3367/2017). Este livro traz a sistematização desse trabalho com o objetivo de compartilhar conhecimentos para que outras organizações, governos e pessoas ligadas ao tema possam garantir o desenvolvimento integral de crianças em situação socioeconômica vulnerável.
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Cuidar das crianças pequenas tem alto impacto na formação de uma população mais saudável, mais segura, mais culta e produtiva. Nesta publicação, dados e informações de como as empresas podem se engajar na causa.
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O programa Crescer Aprendendo tem como objetivo apoiar as famílias para que crianças de 0 a 6 anos possam se desenvolver integralmente. Em 2018, passou a atuar com intervenções em Centros de Educação Infantil, do bairro de Campo Limpo, em São Paulo. A publicação traz os resultados dessa experiência.
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A publicação traz informações sobre o impacto do Programa Crescer Aprendendo nas famílias e crianças atendidas pela proposta e como a intervenção fortaleceu relações, vínculos e o bem-estar integral dos pequenos.
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O conteúdo sistematiza a implementação do programa Crescer Aprendendo em parceria com escolas e espaços públicos frequentados por famílias e/ou crianças na primeira infância. Nas páginas estão orientações práticas de como levar essa solução social para diferentes territórios (a edição compõe um kit com três publicações).
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Toda iniciativa que se pretende bem-sucedida deve contemplar as fases de monitoramento e avaliação. É dessa forma que ajustes podem ser feitos e novas ações incorporadas ao processo para que se alcance o resultado desejado. Esta publicação (que compõe um kit com três documentos), dá orientações de como monitorar e avaliar o Programa Crescer Aprendendo.
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A publicação traz um resumo com os principais pontos da avaliação realizada pelo programa Crescer Aprendendo em 2018, quando passou a atuar com intervenções em Centros de Educação Infantil, do bairro de Campo Limpo, em São Paulo.
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Este estudo do Fundo Unido – United Way México e da Rede United Way na América Latina discute o investimento social de alto impacto e a crescente atenção de toda região ao desenvolvimento da primeira infância, ressaltando sua importância para o combate às desigualdades, que se perpetuam já nos primeiros anos de vida, e o consequente fortalecimento do Continente, no médio e longo prazo.
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A publicação foi realizada em parceria com educadores da cidade de Vinhedo (SP), da Associação Afeto e Arca. A iniciativa teve como objetivo capacitar os educadores para a elaboração de planos de atividades a fim de garantir a qualidade do ensino em suas instituições. A troca de experiências e informações está registrada neste documento para ser compartilhada com outros educadores.
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Rir & Educar é um programa de promoção de saúde bucal para crianças de 6 meses a 5 anos que frequentam a Educação Infantil. Para seu sucesso foi proposta uma ação de formação de gestores envolvendo diretores, coordenadores pedagógicos e auxiliares de saúde das unidades educativas participantes. A publicação traz os resultados dessa experiência.
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Procurada por uma empresa para estruturar uma estratégia de investimento social que pudesse ser levada às cidades onde a corporação tem suas unidas, a United Way Brasil elaborou o projeto Crescer Lendo, focado na primeira infância, com o objetivo de qualificar a Educação Infantil. A publicação sistematiza a experiência e traz seus resultados.
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